致家长的一封信

致家长的一封信(集锦15篇)

在日常学习、工作和生活中，大家最不陌生的就是书信了吧，书信一般包括称呼、问候语、正文、祝语、署名、日期六个部分。你所见过的书信是什么样的呢？以下是小编精心整理的致家长的一封信，仅供参考，希望能够帮助到大家。

各位家长：

您好！当前我市手足口病发病较多，为了保护您的孩子的身体健康，根据市疾控中心的防控要求，请您配合我园做好手足口病的防控，阅读以下手足口病防治知识，并请您填写好回执单每一项，交回给老师，谢谢！手足口病是一种由肠道病毒引起的常见多发传染病，以5岁以下婴幼儿发病为主。手足口病通常不严重，大多数患者症状轻微，以发热和手、足、口腔等部位的皮疹为主要症状，皮疹不像蚊虫叮咬、不像药物疹、不像口唇牙龈疱疹、不像水痘；皮疹不痛、不痒、不结痂、不结疤，通常在7—10天内痊愈。少数患者如延误治疗，病情进展快，可出现脑膜炎、脑炎、急性弛缓性麻痹、神经源性肺水肿和心肌炎等并发症，可危及生命。手足口病传播途径多，主要通过密切接触病人的粪便、疱疹液和呼吸道分泌物（如打喷嚏的飞沫等）及被污染的手、毛巾、手绢、口杯、玩具、餐具、奶瓶、床上用品、楼梯扶手、门把手、水龙头、游乐设施等而感染。手足口病目前没有疫苗，因此，做好家庭和托幼机构的卫生是预防本病的关键。为做好手足口病预防工作，幼儿园加强晨检，加强消毒，请各位家长予以支持和配合。同时我们希望尽量做到以下几点：

1、教育孩子养成良好的个人卫生习惯和饮食习惯，饭前便后洗手、勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲，不喝生水，不吃生冷食物。

2、要经常对孩子居住的房间进行通风换气。尽量少带孩子去拥挤的公共场所，特别是尽量避免与其他有发热、出疹性疾病的儿童接触，减少被感染的机会。

3、注意孩子营养的合理搭配，适当晒晒太阳，增强自身的免疫力。

4、家长应将孩子用的餐具、玩具等用品及时消毒，预防病从口入。注意家庭室内外的清洁卫生，家庭成员的衣服、被褥要在阳光下曝晒。

5、平时要多注意观察孩子身体状况的变化，一旦发现孩子有发热、出疹等表现，应尽早带孩子到医院就诊，并暂停去幼儿园，避免传染给他人。

6、孩子来园前先洗手，然后接受晨检。

7、配合教育孩子，身体不适应及时告诉老师。如果孩子没有来幼儿园请家长一定要向老师请假，并说明请假的原因，如因病请假要告诉老师患何种疾病，以便我们及时掌握我园孩子的身体情况，防控手足口病。

8、发烧的孩子排除是手足口病及疱疹性咽炎的，退烧2天后方可来园。幼儿确诊患有手足口病后，要及时通知幼儿园老师，并请家长及时带孩子在家中隔离治疗（并将幼儿的被铺带回家中进行消毒处理），在医生的指导下，并取得医院开具的治愈证明后，方可回园。为了您的孩子和全园幼儿的健康成长，让我们共同努力做好手足口病的预防和控制工作，携手打造幼儿园良好的学习环境。谢谢您的合作！

手足口病的预防知识宣传回执单

儿童姓名：xxx

班级：xxx

家长签字：xxx

育苗幼儿园

　　20xx.4.14

各位家长：

大家好！首先很高兴我们的孩子能够进入同一个学校同一个班级一起度过五年美好的小学生活，也因为孩子的相聚而使我们彼此相识进而相知。同大家一样，我们共同选择了建桥小学，事实证明我们的选择是正确的。建桥小学老师们落落大方的举止，生活朴实的作风，勤奋好学的精神，都在潜移默化的影响着我们的孩子，让他（她）们在这里养成良好的生活与学习习惯，正是老师们对孩子的谆谆教导和无私奉献，使得我们的孩子如初升的太阳，充满希望。在此向各位老师的辛勤付出表示衷心的感谢。

记得有位著名的教育家说过“只有学校教育而没有家庭教育，或者只有家庭教育而无学校教育，都不能完成培养人这一极其艰巨而复杂的任务”。当孩子们从幼儿园步入学校殿堂，不光孩子需要适应，同时我们做家长的也应该更快的转变自己的思路，及时配合学校的工作。大家知道，小学教育的目的就是培养孩子良好的学习习惯！而良好的学习习惯的养成不能单靠学校，还需要我们家长的共同努力，众人拾柴火焰高！

另外，在教育孩子方面，我们都是初为家长，没有什么经验可言，但我们可以用心学习，积极探索，正人先正己，包括教育子女也不例，要孩子做到的，我们做家长的要先做到，这样孩子也就不会找理由耍懒，很多情况都是我们做家长的松松跨跨，孩子们才懈怠；孩子的事没有大和小，就是说不能因为小错误小失误就可忽视，也不能无原则的扩大错误，要就事论事；尊重孩子的独立个体，不能把孩子当作自己的脸面，不要因自己的不理智伤害孩子的自尊；相信孩子的能量，你想想那个网上当红的鹰爸（我承认我做不出，就算能我也不敢，他妈妈还不废我五次），其实孩子的能量很大，不要老觉得还小；习惯要早早的养成，配合老师早早把孩子的学习习惯，完成作业的习惯，阅读习惯，劳动习惯等等养成，可千万别等到三四年级，那可真晚了；譬如，看电视玩电脑，最好孩子学习时不要开不要玩，陪着学习，不信大家可以试试孩子的数学题，有很多家长也不敢确定答案的；多带孩子开阔视野，多接触一些没有接触过的健康有益的东西，总之，付出与收获肯定是成正比的！

因为孩子我们相互认识，也肯定会让我们彼此熟悉，那我们该为孩子们做些什么呢？这就是家委会在学校家庭培养孩子们健康快乐成长的过程中，成为沟通学校，家长，孩子之间的桥梁和纽带，建桥建桥，建起三者之间相互信任彼此互帮互助的桥梁！当好老师的好帮手，学校教育，教学工作的好参谋，实现学校家庭和社会的一体化教育，努力把我们孩子的班建成本校的优秀班级!我想这是我们的共同心愿！

今天，我们承担起家委会这个职责，目的有三个：一，跟上学校老师的脚步，和大家，和孩子共同进步；二，做好孩子的表率，为孩子做榜样，激励孩子参与社会活动的积极性；三，创造更多与老师，其他家长认识与沟通的机会，做到相互交流经验；四，为班级各方面建设做出自己的努力。现在独生子女居多，学校的学习生活紧张，为何不多创造一些孩子们在一起快乐玩耍还能增长知识的活动呢？我们希望孩子们长大后能回忆起这段小学生活时内心会充满幸福！

做为家委会成员，对于如何建好家委会，怎样更好推动学校和家庭教育，有以下几点设想：一，真诚沟通。家委会是一座桥梁，将成为学校老师家长学生四方受益的一个组织，我们每个人都可以从中得到自己的快乐与收获，尤其是我们的孩子。在相互理解相互尊重的基础上快乐成长，让我们商讨怎样联手，配合教育好孩子吧，最好让家长与老师的信息渠道畅通无阻，各位家长之间多多联系，有什么对学校教育工作，班级工作的建议和意见，及时反 ……此处隐藏10954个字……去做吧；多注视宝贝的眼睛，一天三次拥抱你的宝贝，让宝贝在你无尽的爱中成长；不要对他们按成人的标准去要求，独立完成虽然很好，但是如果父母能给些小建议就更好了。

最后祝您：阖家幸福！新春愉快！

尊敬的各位家长：

手足口病是一种由多种肠道病毒引起的常见传染病，在多个国家和地区均有发生。手足口病多发生于学龄前儿童，尤以3岁以下年龄组发病率最高。大多数患者症状轻微，以发热和手、足、口腔等部位的皮疹或疱疹为主要症状。少数患者可出现无菌性脑膜炎、脑炎、急性弛缓性麻痹、神经源性肺水肿和心肌炎等，个别重症患儿病情进展快，可导致死亡。

根据我市以往资料，手足口病患儿中99%左右是轻症，即使不幸病情加重，绝大多数也能痊愈。手足口病目前没有特异性治疗方法，临床以支持治疗为主。我们家长需要做的，除及时就医外，还应注意给孩子补充足够的水分，保证充足休息，清淡饮食，少带孩子去人群拥挤的地方。症状消失前一周不要上幼儿园或小学，以免传播疾病。同时，应注意观察孩子的病情进展，如出现下列情况，请尽快带孩子到正规医疗卫生机构就医。

1、持续高热：体温大于39℃，常规退热效果不佳。

2、神经系统表现：出现精神萎靡、呕吐、易惊、肢体抖动、无力、站立或坐立不稳等，极个别病例出现食欲亢进。

3、呼吸异常：呼吸增快、减慢或节律不整。

4、循环功能障碍：出冷汗、四肢发凉、皮肤花纹，心率增快、血压升高等。

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

尊敬的家长：

您好！

时光飞逝，转眼过去了半个学期，非常感谢您一直以来对我们工作的支持与配合。这半个学期来，我们的孩子们都有了很大的变化，接下来，我和大家一起分享一下这半个学期来，我们班的生活、学习情况。

我们的体艺“2+1”活动。学校秉着“每天锻炼一小时，健康生活一辈子”的理念，开展了阳光体艺“2+1”活动。我们的大课间活动，如果您有机会来校观看，一定会让您惊讶，课间操，武术操，字母操，乒乓球操，伴随着欢快的节奏，孩子们跳的那么生动活泼。中国有句俗语：“身体是革命的本钱。”孩子们在做操的过程中，既锻炼了身体，又学习了知识，发展了运动技能，身心都得到了发展。

本学期六一将会开展一次美术作品竞赛和庆“六一”的晚会；并组织学生积极参加全国美术比赛，参加校园小歌手比赛。让学生正在做到一身好体艺，提高学生的素养，各方面得到全面发展。

孩子们的学习。我们班有41个可爱的孩子，绝大部分孩子学习很自主、自觉，不仅能做到上课认真听讲，按时、认真完成课堂作业，还能按时、认真完成家庭作业，有极少数的几个同学不能做到自觉、自主，需要老师不断提醒，才能完成学习任务，希望在接下来的学习当中，他们能好好努力，做一个学习认真的好孩子。为了让学生写一笔好汉字，培养学生良好的书写习惯，养成细心认真的习惯。每周星期一、二、三、四下午上课前15分钟为学生练字的专用时间。每个学期学部组织一次书法比赛和优秀作业展览，积极组织学生参加县、市、省、全国书法比赛。

养成教育。行为形成习惯，习惯决定品质，品质决定命运。好的习惯要从小开始养成，开学前一周进行常规教育，并进行学生坐姿，写字姿势、就餐队伍、就寝队伍训练。重点从小声说话，不乱丢，会敲门，会说谢谢、见面会打招呼等方面进行养成教育。我们通过建设书香校园让学生有一副好口才，一篇好文章。鼓励学生课余多看课外书籍，拓宽知识面等，现在我们班的孩子们在这些方面做的越来越好，我会和他们一起继续加油，也请家长和我们一起注重这些养成教育，相信您的孩子会做的更好！

在教育的过程中，也许我们的教育理念会有所不同，对于教育我们有各自的想法，但是我们的目的是一样的，都希望孩子们能健健康康、快快乐乐地学习、生活，孩子的成长与进步是您我共同的愿望，希望您一如既往地关注您的孩子、配合我们的工作，有任何问题，可以随时和我或任课老师交流。

各位家长：

您好！

首先恭喜您家的宝贝儿进入到了人生的有一个阶段，开始了真正的学习生活。小学阶段是孩子的行为习惯养成的重要时段，各方面都马虎不得。希望家长们也能做好打这场“硬仗”的心里准备。下面，我把这段时间我们需要注意的事情介绍一下。

1、9月1日上课，请于7：40将孩子送到学校,不要过早或迟到。

2、9月1号星期一学生要求穿校服；

3、周一到周四下午3：55放学，每周五学生2：40放学，请您看好时间来学校接孩子回家；

4、主要科目老师：

班主任兼语文老师：赵维

数学老师：马川

英语老师：段小慧

5、请您帮助孩子准备：

（1）所有的书、练习册写名字、包上书皮，要求透明皮（外面没有图案），用标签纸写名字贴在上边。

（2）准备一个不漏水的水壶；

（3）准备的学具：普通书包、笔袋、铅笔（HB六棱的，只削一头）、橡皮（4B的）、尺子（20厘米，透明的），刻度尺（直）、100根小棒（十个捆成一捆，用皮筋捆，方便上课用）、文件袋一个（能装下A4纸、每天放在书包里带着，装发的资料用）、几个信封（信封上写上孩子的名字，以后交相片、费用的时候使用）。

（4）让孩子记住家长的电话号码，也可以写在语文书上以防孩子忘记。

（5）准备几个透明的本皮，留作以后的作业本用，32k

（6）每天晚上睡觉前整理好第二天学习所用的物品，削好足够的铅笔，转笔刀尽量不带到学校来。孩子做完这些之后您来检查。

6、请您不要做这些：

（1）不要给孩子带坚硬的尺子、玩具、零食、饮料，学校每天有加餐；

（2）不要用带拉杆的书包，柜子放不进去，提倡孩子自己背书包。

7、请您协助：教孩子写自己的名字，扫地，整理自己的物品，这些都是在学校要自己能够会做的。

8、准备：3张1寸照片、1张生活照（5-6寸）、写上孩子身高的纸条，都放在一个信封里，信封上写名字，9月1日交。

9、课程安排：

周一：语文、数学、体育、英语、自习、舞美、舞美、音乐；

周二：数学、数学、语文、品生、自习、语文、体育、音乐；

周三：语文、数学、写字、英语、自习、体育、葫芦丝、品生；

周四：数学、语文、体育、语文、自习、英语、阅读、写字；

周五：语文、数学、美术、美术、体活、班会、自习；

注：每天上午上5节课，下午上3节课，周五下午上2节课

有改动会另行通知的

xxx学校

xx年xx月xx日