社会主义核心价值观主题活动总结

时间:2025-04-03 08:36:57
社会主义核心价值观主题活动总结

社会主义核心价值观主题活动总结

总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,让我们好好写一份总结吧。那么如何把总结写出新花样呢?以下是小编帮大家整理的社会主义核心价值观主题活动总结,希望能够帮助到大家。

社会主义核心价值观主题活动总结1

 首次以"富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法制、爱国、敬业、诚信、友善"这二十四个字高度概括社会主义核心价值观。这是我党大力弘扬中国梦的时代契机下最直接的助推力和精神动力。为了积极响应十八届四中全会精神,深化对社会主义核心价值观的理解,以实际行动践行社会主义核心价值观。山西大学商务学院管理学院在团总支的领导组织下开展了以"我为社会主义核心价值观代言"为主题的团日活动。旨在使同学们深刻了解社会主义核心价值观,逐步提高自身素质,进一步增强同学们的宪法意识。

20xx年11月19日举行了以"我为社会主义核心价值观代言"为主题的团日活动的启动仪式,由团学联合会组织部提出活动策划,各班班长、团支书积极讨论,决定了本次团日活动以专业为单位组织开展。各专业同学积极参与,力求创新。

本次以"我为社会主义核心价值观代言"团日活动在同学们精心准备下顺利完成。具体如下:

20xx级市场营销专业与20xx级质量管理专业进行了以"当今中国依法治国是健全法制更重要还是提高国民素质更重要"为辩题辩论赛。辩论过程中同学们斗志昂扬,对关于"法制"、"素质"等为主题的观点各抒己见。充分展现他们青春的活动。

年轻的自信,以及无限探索的精神。沈勇老师对辩论做了精彩点评,表扬了他们的辩论紧扣主题,思维清晰,语言连贯。希望本次辩论赛以后我们全体师生能够正确认识和理解社会主义核心价值观,人人都做核心价值观的践行者。

20xx级旅游管理专业的同学开展了关于"社会主义核心价值观"为主题的调研。通过调研,显示出当代大学生对社会主义核心价值观缺乏了解,应加强宣传力度,加强大学生对社会主义核心价值观的认识程度。20xx级人力资源管理专业的同学进行了微视频的拍摄,同时其专业同学代表对ppt进行了讲解,是同学们更加深入了解了社会主义核心价值观。20xx级工商管理专业的同学以实际行动践行社会主义核心价值观,他们在山西大学商务学院主干道进行宣传,为同学们了解社会主义核心价值观提供平台,为商院师生践行社会主义核心价值观起到了宣传带动作用。

本次主题团日活动的成功举办,将我院团日活动的开展迈上了一个新的高度,形式多样,大胆创新,运用微视频编辑等新型传媒方式吸引了全院师生参与进社会主义核心价值观的学习当中来。通过本次团日活动,我院必将认真讲学习工作坚持下去,落实好社会核心价值观的践行与宣传,在今后的团日活动当中,我院也会努力立足师生的所需,在"未来管理者素质拓展工程"的引导下,通过独具特色的活动形式组织好每一次主题团日活动!

社会主义核心价值观主题活动总结2

为了正确树立和大力弘扬社会主义核心价值观,用社会主义核心价值观引领学校德育工作,近期,我校以班级为单位开展了“学习社会主义核心价值观”主题班会活动。

在班会活动中,班主任向学生阐述了社会主义核心价值观的主要内容及深刻涵义,教育学生在成才的过程中,要养成良好的道德行为规范,既要做中华传统美德的传承者,也要做社会主义核心价值观的践行者,从小做积极向上的好学生、好孩子,长大后成为有担当、有责任感的好公民。同学们也踊跃发言,畅谈自己对社会主义核心价值观的认识,表示要从平时的一点一滴做起,用实际行动来践行社会主义核心价值观。

通过此次主题班会活动,学生纷纷表示深刻领悟了社会主义核心价值观的内涵,懂得社会主义核心价值观的重要性,学校旨在以社会主义核心价值观引领青少年健康成长,努力把他们培养成传承中华民族优良传统、富有民族自信心和爱国主义精神,敢于创新、勇于实践的社会主义事业建设者和接班人。

社会主义核心价值观主题活动总结3

核心价值观,是一个社会、一个行业、一个部门、一个团体乃至个体的一个人前进的标杆和奋斗的力量源泉。通过社会主义核心价值观的学习,自己对社会主义核心价值观有了进一步的了解。作为一个零零后的学生,我们也许不能完全理解其中的深奥,但我能理解的是努力学习政治、学习文化才能更好地为社会主义的建设做出贡献。社会主义核心价值观不是一朝一夕所能形成的,不仅需要社会、学校和家庭的外部教育和影响,帮助学生树立正确、科学的价值观;同样需要学生主动加强自我修养,不断提高自身素质,树立社会主义核心价值观,争做文明守纪好学生,自觉成为社会主义事业的建设者和接班人。

社会主义核心价值观主题活动总结4

12月30日下午,由xx县委宣传部、文明办、教体局主办、县高中承办的“践行社会主义核心价值观”主题教育活动汇报演出在县高中报告厅举行,汇报演出生动形象地展示了今年以来该县培育和践行社会主义核心价值观取得的喜人成果。

全体在家县处级领导出席演出现场,县委宣传部、文明办、教体局负责同志,各乡镇区党委副书记、宣传委员、县直各级文明单位分管领导和县高中师生代表1000余人观看演出。

xx举办“践行社会主义核心价值观”主题教育活动汇报演出下午3点,演出在精彩欢快的舞蹈《好儿 好女 好江山》中拉开序幕,随后,全县各中小学校“感恩的心”优秀作品片断朗诵、歌表演《我学弟子规》、《我们是鲜花》、快板《践行社会主义核心价值观》、《最美孝心少年》视频、歌表演《千字文》、拍手歌《牢记价值观》等15个题材各异、新颖别致的精彩节目纷纷登台,全方位展示了该县培育和践行社会主义核心价值观的教育成果。演出结束后,出席演出县领导纷纷上台和小演员们合影留念。

据了解,今年以来,xx坚持立德树人,在全县组织开展了“感恩的心”征文比赛、“我学习 我实践”演讲比赛、“寻找最美孝心少年”等培育和践行社会主义核心价值观主题教育系列活动,引领全县干群树立爱国、敬业、诚信、友善的道德规范和价值准则,弘扬自由、平等、公正、法治的社会价值,自觉追求富强、民主、文明、和谐的国家理想,先后征集了一大批优秀作品、培养了一大批演讲能手、涌现出了一大批孝心少年,使社会主义核心价值观真正内化于心,外化于形。

社会主义核心价值观主题活动总结5

xx大学公共卫生学院XX级首次举办团日活动,活动主题为“践行社会主义核心价值观”。在10月18日、19日,14级三个团支部组织开展的首次团日活动,在大家的期盼中开展、进行、结束。

一班的团日活动在松园和菊园两处进行,一班的团支书刘xx同学说通过此次活动加强大家对践行社会主义核心价值观的认识,真正在日常生活中做到爱国、敬业、诚信、友善。其次通过班级 ……此处隐藏6097个字……先氛围,为创先争优活动奠定了基础,推动了干部为民办事的积极性和主动性。

建设社会主义核心价值体系,是深入贯彻落实科学发展观的重要举措。价值观是指人们在处理价值问题所持的立场、观点、态度的总和。简而言之,就是对某一事物“好”或者“坏”的评价。人人都有价值观,价值观一旦形成,就会对人的行为有着深层的导向作用。

树立正确的社会主义核心价值观,要坚持正确的理论指导。“八个为荣、八个为耻”的社会主义荣辱观是当代中国社会主义人生观、价值观和道德观的核心内容之一,是以人民群众的思想水平和共同利益为根本出发点的。这相辅相成的八个方面,反映了社会主义思想道德规范和社会风尚的本质要求,反映了爱国主义、集体主义和社会主义思想,具有丰富的思想内涵和鲜明的时代特征,税务机关要进一步树立和坚持社会主义荣辱观,在税务工作中全面体现社会主义荣辱观。

树立正确的社会主义核心价值观,要有爱国的民族精神和改革创新的时代精神。“以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻”。民族精神的核心是爱国主义,爱国主义是推动我国社会历史前进的巨大力量,是各族人民共同的精神支柱,是激励全国人民团结奋斗的光辉旗帜。因此,每一名税务工作人员,都应该牢固树立热爱祖国的观念,坚持祖国利益高于一切。在审计工作中,要坚持严格执法,加强管理、提高效益,更好地服务地方经济发展。

在具体实施过程中,我们做到了:

1.加强领导,落实责任。成立了活动领导小组,并将活动内容具体分解到个人,个人具体落实活动内容,确保活动内容完成及时。

2.抓好动员,扎实推进。召开了社会主义核心价值观主题教育活动动员大会,通过宣传栏宣传社会主义核心价值观事迹。召开座谈会 3次,上党课2场,收到心得体会3篇。

3.多方结合,显见联动。围绕社会主义核心价值观主题教育活动的工作重点,把开展社会主义核心价值观主题教育活动与“创先争优”活动相结合,与做好税务工作相结合,真正做到“两不误,两促进”。

  国税局

  XX年5月

社会主义核心价值观主题活动总结13

自开展社会主义核心价值观进校园活动以来,我校积极行动,制订了相关实施方案。学校确立了以开展活动为载体,通过活动向学生渗透核心价值观的思路,将社会主义核心价值观与行为习惯培养结合起来,努力培养学生积极的人生态度、健康的心理情感、高尚的道德品质。让学生在潜移默化中深刻理解社会主义核心价值观,并付之于行动。现将具体活动开展情况总结如下:

一、在校园里营造社会主义核心价值观氛围

1、通过 led 屏在校内宣传,在校园滚动显示“富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善”的 24 字“社会主义核心价值观”基本内容和xx对少先队员提出的“记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助”16字要求,让全体师生熟知于心。

2、通过校园红领巾广播站、手抄报和宣传栏进行宣传解读,让全体学生深刻理解社会主义核心价值体系四个方面的基本内容。

二、开展各项活动,积极践行社会主义核心价值观

1、开展“社会主义核心价值观”主题队活动,向学生宣传渗透核心价值观的内容,将社会主义核心价值观与行为习惯培养结合起来,使学生真正懂得了文明礼貌的重要性,在全校形成了人人懂文明、人人讲文明、人人践行文明的良好习惯。

在班会上,同学们积极讨论,踊跃发言,深刻理解了社会主义核心价值观。通过全体师生的努力,利用有效的活动,开展多种形式的主题活动,已经在我校形成了良好的学习和实践社会主义核心价值观的良好氛围。在今后的工作中,我们会将社会主义核心价值观教育与我们的德育工作和日常教学工作紧密结合起来,创新工作思路,创新工作形式,努力开创我校践行社会主义核心价值观的新局面,积极培养社会主义合格接班人。

社会主义核心价值观主题活动总结14

自社会主义核心价值观主题教育实践活动开展以来,党委政府学习专题通知文件要求,结合农办工作实际,迅速动员部署,组织召开党组会议,有序开展各项社会主义核心价值观主题教育实践活动。以此带动行业树立新风,现将该活动的工作开展情况汇报如下。

一、高度重视、加强领导,确保活动顺利有序开展。

为确保教育实践活动工作扎实有效开展,我办进行了认真研究和周密部署,成立了以农办书记任组长的教育实践活动领导小组,坚持“加强学习保质量,提高认识增成效”的工作思路,认真贯彻落实省、县相关工作会议精神,切实解放思想,找准社会主义核心价值观主题教育教育实践活动的结合点,明确核心价值观教育实践活动的具体目标,迅速行动,全面实施,稳步推进,努力形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。

二、加强思想教育、丰富活动内容,营造活动良好氛围。

加强社会主义核心价值观教育,不断提高干部职工的思想道德素质,增强干部职工的贯彻执行工作任务的能力。利用板报、条幅将社会主义核心价值观主题教育实践活动内容进行广泛宣传,认真组织干部职工学习《公民道德基本规范》,撰写心得体会;深入开展

“讲文明树新风”、“优质服务竞赛”、“结对帮扶”等一系列创建活动。结合工作实际,并深入开展了窗口单位和服务行业“为民服务”活动,引导基层党组织和广大党员在为群众提供“优质、规范、高效、便捷”服务中创先争优,为我办实现跨越发展提供动力和保证。

三、强化理论学习、提升干部素质,不断推动工作新水平。

加强各方面知识的学习,狠抓了干部职工的学习,继续采取了党组中心组、干部政治学习、局办公学习三位一体的模式,坚持集中与自学相结合方式,采取网络、讨论、座谈等多种形式,每周坚持进行政治学习,全面提高了干部职工的政治理论水平;加强对政治理论的学习,并对本系统先进人物和事迹进行了学习,通过学习使核心价值观教育真正入耳、入脑、入心,有力地提高了全办从业人员的人文素养和政治素养;加强对社会主义核心价值观的学习,组织干部职工学习《社会主义核心价值体系学习读本》、贯彻落实《建设社会主义核心价值体系实施纲要》,深化理想信念教育,形势政策教育、职业道德教育和民主法制教育,引导干部职工坚定对马克思主义信仰,坚定对社会主义的信念,树立社会主义核心价值观;加强对业务和法律法规知识的学习。结合自身本职工作实际,进行了热烈讨论,撰写学习心得体会进行交流。

通过这次社会主义核心价值观主题教育实践活动的开展,使我办干部群众的整体素质得到提高,履职和服务能力得到增强,对外的形象得到全面提升。我们将以核心价值观教育实践活动为契机,努力培养爱岗敬业、尽职尽责的工作理念,大胆创新工作方式,着力优化工作环境,主动加强人文关怀,不断提升队伍的凝聚力、战斗力、执行力,同舟共济、共铸辉煌。下一步,我办将继续按照《社会主义核心价值观主题教育活动方案》的部署,总结经验,深入开展教育活动,将学习教育活动与开展学习型机关建设结合起来,务必学有所成,学有所用,推动我办事业发展。

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